Experiencias pedagógicas en el marco de la reforma curricular : estudio de caso : programa de Medicina de la Universidad del Rosario
Autor:
Torres Arias, Nicolás
Editor:
Bogotá:
Universidad del Rosario
,
2019.
ISBN:
978-958-784-258-6
Descripción:
x, 189 p.;
21 cm.
Temática:
Comentario:
Se analizan entre otros temas la importancia ética de la atención médica humanizada en la cual al paciente se le trate como individuo íntegro, ávido de un trato cálido, cercano y eficaz. La importancia de la comunicación asertiva y algunas perspectivas de su conformación desde la Universidad y cómo el plagio en su modalidad de copia, resulta funesto para la formación honorable y honesta del profesional.
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