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Busqueda Avanzada
Autor: Castaño Támara, Ricardo ; Gordo Muskus, Ricardo ; Pinilla Suárez, Héctor Orlando
Editor: Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , 2022.
ISBN: 978-958-787-407-5
Descripción: 133 p.; 24 cm.
Colección: Didáctica .
Temática:
Comentario: Obra que propone una metodología de argumentación discursiva alrededor de la controversia tecnocientífica (una polémica sobre un asunto de tipo científico y tecnológico sobre el cual existen varios puntos de vista a favor y en contra) para el ámbito educativo tecnológico y universitario. En este sentido, hacen un recorrido por algunos aportes de las ciencias sociales a la comprensión de las tecnologías en la sociedad, ofrecen herramientas para la producción de textos argumentativos y proponen una metodología para la solución de problemas basada en controversias tecnocientíficas.
/ PENSAMIENTO CRITICO. / / SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN / / PEDAGOGIA CRITICA / / COLOMBIA / / EDUCACION / / TECNOLOGÍA EDUCATIVA /
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